Otagowano: teacher development

Fiszki, owies i komórki, czyli rzecz o słownikach

Kiedy w XVIII wieku dr Samuel Johnson redagował pierwszy na świecie słownik języka angielskiego, używał fiszek i miał do pomocy skrybów, którzy przepisywali definicje. Głównym celem słownika, jak twierdził autor, była walka z ignorancją...

Kurs doskonalenia zawodowego w Portugalii

W lipcu ubiegłego roku uczestniczyłam w kursie doskonalenia zawodowego nauczycieli w ramach programu „Uczenie się przez całe życie” Comenius – Mobilność Szkolnej Kadry Edukacyjnej. W kursie brało udział 65 nauczycieli z 16 różnych krajów...

Kiedy znowu zagramy?

Kilka lat temu dostałam „trudną” klasę. Różnice poziomów: pięcioro bardzo zaawansowanych, grupka takich, którzy brali prywatne lekcje, połowa początkujących. Głowiłam się, jak prowadzić zajęcia, żeby zaawansowani mogli uczestniczyć nie dominując początkujących, a ci żeby...

Fajny ten angielski, czyli kilka słów o ciekawości

Dzieci są niezwykle ciekawe świata i bardzo szybko się uczą. Z wielką radością obserwujemy jak z ogromnym zainteresowaniem przeglądają i oceniają swoje nowe podręczniki („fajna ta książka do angiel¬skiego …”), zadają nam — nauczycielom...

Dyscyplina w klasie

Dyscyplina w klasie jest niezbędnym elementem procesu nauczania. Nie wystarczy być dobrym dydaktykiem i wymagającym nauczycielem. Bez dyscypliny w klasie nie jest możliwe efektywne nauczanie, a jej brak to wielki problem w polskiej szkole,...

Łączmy to, co możliwe

Zastanawiając się, w jaki sposób możemy uczyć dzieci języka angielskiego na etapie nauczania początkowego, weźmy pod uwagę to, jakie umiejętności i wiedzę zdobywają one podczas zajęć kształcenia zintegrowanego. Nauka czytania i pisania po angielsku...

A CALL FOR CALL (part 2)

This time I would like to briefly present digital tools and resources for language learning. Taking different learners’ capacities into consideration, it is crucial to understand that various media have a profound effect on...